ISSN 2520-6265 (print)
ISSN 2520-6273 (online)
ШЛЯХИ УСПІШНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ПІД ЧАС ВІЙНИ В УКРАЇНІ
Автори:
І. В. Данилюк, доктор психологічних наук, професор,
член-кореспондент Національної академії педагогічних наук України,
кафедра експериментальної та прикладної психології,
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
ORCID: 0000-0002-6522-5994
Scopus ID: 57217043144
E-mail: danyliuk@knu.ua
О. І. Богучарова, доктор психологічних наук, професор,
Донецький державний університет внутрішніх справ
ORCID: 0000-0001-5617-9175
E-mail: bogucharova@lduvs.onmicrosoft.com
DOI: https://doi.org/10.17721/upj.2025.1(23).4
Інформація про статтю
Номер: 1(23) 2025, сторінки: 69-100
Мова: українська
Отримано: 01.02.2025
Рецензовано: 11.02.2025
Прийнято: 25.02.2025
[текст анотації залишається без змін]
Ключові слова: молодь, соціалізація, ідентичність, соціокультурний контекст, війна, релокація, благополуччя, Я-концепція.
Список використаних джерел:
Arshava, I. F., & Nosenko E. L. (2014). Pscyhological mechanisms of the effects of educational experiences on the personality development. Вісник Дніпропетровського університету. Педагогіка і психологія, 20, 3–11.
Averianova, N., & Voropaiev, T. (2020). Transformation the Collective Identity of Ukrainian Citizens After the Revolution of Dignity (2014–2019). Kyiv-Mohyla Humanities Journal, 7, 45–71. http://doi.org/10.18523/kmhj219654.2020-7.45-71
Bauman, Z. (2011). Migration and identities in the globalized world. Philosophy Social Criticism, 37(4), 425–435.
Bernardo, F. & Palma, J. M. (2005). Place change and identity processes. Medio Ambient. Comport Hum., 6(1), 71–87.
Breakwell, G. (1986). Coping with threatened identities. London : Methuen.
Brewer, M. B., & Gardner, W. (1996) Who is this “we”?: levels of collective identity and self-representations. Journal of Personality and Social Psychology, 71, 83–93.
Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J., & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale. Journal of Personality Assessment, 49(1), 71–75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13
Erikson, E. H. (1959). Identity and the Life Cycle. Selected Papers. New York : International Universities Press.
Haslam, S. A., Ellemers, N., Reicher, S. D., Reynolds, K. J., & Schmitt, M. T. (2010). The social identity perspective tomorrow: Opportunities and avenues for advance. In T. Postmes, & N. R. Branscombe (Eds.), Rediscovering Social Identity: Core Issues (pp. 357−379). Psychology Press.
Howard, J. (2003). Social psychology of identities. Annual Review of Sociology, 26, 367–393. https://doi.org/10.1146/annurev.soc.26.1.367
Kovalenko, A., & Surudzhii, M. (2014). Cross-race Effect: The Role of Social and Individual Factors in Face Recognition Process. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 136, 136−140. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.05.302
Lewicka, M. (2007). Regional Differentiation of Identity: A Comparison of Poland and Ukraine. Regional and Local Studies, 21–51.
Phinney, J. S., Horenczyk, G., Liebkind, K. & Vedder, P. (2001). Ethnic identity, immigration, and well-being: an interactional perspective. Journal of Social Issues, 57, 493–510. https://doi.org/10.1111/0022-4537.00225
Qazimi, S. (2014). Sense of place and place identity. European Journal of Social Education and Research, 1(1), 306−310. https://doi.org/10.26417/ejser.v1i1.p306-310
Rogers, C. R. (1954). Psychotherapy and personality change: Co-ordinated research studies in the client-centered approach. In C. R. Rogers, R. F. Dymond (Eds.). Chicago, IL : The University of Chicago Press.
Ryff, C. (1989). Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), 1069−1081. https://doi.org/10.1037/0022-3514.57.6.1069
Speller, G., Lyons, E., & Twigger-Ross, C. (2002). A Community in Transition: The Relationship between Spatial Change and Identity Processes. Social Psychological Review, 4(2), 39–58.
Tajfel, H. (1981). Human groups and social categories – studies in social psychology. Cambridge : Cambridge University Press.
Turner, J. C., Oakes, P. J., Haslam, S. A., & McGarty, C. A. (1994). Self and collective: cognition and social context. Personality and Social Psychology Bulletin, 20, 454–463.
Ward, C., & Geeraert, N. (2016). Advancing acculturation theory and research: the acculturation process in its ecological context. Current Opinion in Psychology, 8, 98−104. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2015.09.021
Беррі, Дж., Пуртінга, А. Х., Сігалл, М. Х., & Дасен, П. Р. (2007). Кроскультурна психологія: дослідження і використання. Харків : Гуманітарний центр.
Боришевський, М. (2009). Самосвідомість як фактор психічного розвитку особистості. Психологія і суспільство, 4, 119–126.
Васютинський, В. О. (2016). Психологічні аспекти ціннісного порозуміння українців в умовах воєнного конфлікту. Проблеми політичної психології, 4, 3–14.
Верменич, Я. В. (2015). Донбас як порубіжний регіон: територіальний вимір. Київ : Інститут історії України НАН України.
Грищук, Е., & Коваленко, А. (2019). Особливості етнолінгвістичної ідентичності представників різних мовних груп України. Psycholinguistics, 25(1), 49–71.
Гулай, В. (2017). Регіональна ідентичність мешканців Галичини та «галицький автономізм»: сучасні політико-культурні та інституційно-процедурні практики. Наукові записки Інституту політичних і етнонаціональних досліджень ім. І. Ф. Кураса НАН України, 1, 179–190.
Калуга, В. Ф. (2014). Ідентичність та самоідентичність як ключ до осмислення природи людини. Гуманітарні студії, 24, 3–13.
Коваленко, А. Б., & Безверха, К. С. (2017). Соціальна ідентичність як механізм адаптації особистості під час суспільної кризи. Український психологічний журнал, 1(3), 48–62.
Коваленко, А. Б. (2018). Особистість у вимірах війни: особливості психологічного благополуччя. In Н. В. Чепелєва, & М. В. Папуча (Ред.), Особистість та її історія (с. 240–269). Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя.
Коваленко, А. Б., Грищук, Е. Ю., & Шарапа, С. В. (2024). Зв’язок соціальної ідентичності та соціально-психологічної адаптації в українських мігрантів. Український психологічний журнал, 1(21), 63–97.
Коваленко, А. Б., & Хачатурян, Ю. Р. (2020). Особливості соціально-психологічної адаптації дітей-мігрантів в освітньому середовищі. Теоретичні і прикладні проблеми психології, 3(53), 5–19.
Коржов, Г. (2010). Територіальні ідентичності: концептуальні інтерпретації в сучасній зарубіжній соціологічній думці. Соціологія: теорія, методи, маркетинг, 1, 107–124.
Котелевець, A. (2022). Соціальна активність молоді під час російсько-української війни. Social Work and Education, 9(1), 51–61. https://doi.org/10.25128/2520-6230.22.1.4
Кухарук, О. Ю. (2015). Характеристики та детермінанти етнонаціональної ідентичності української молоді. Психологічні перспективи, 25, 119–130.
Лемак, М. В., & Петрище, В. Ю. (2021). Психологу для роботи: діагностичні методики. Рівне : НМЦ ПТО у Рівненській області.
Лукашевич, М. П. (2009). Особливості соціалізації української молоді в сучасних умовах. Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія, 4, 34–36.
Нагорна, Л. П. (2008). Регіональна ідентичність: український контекст. Київ : ІПіЕНД ім. І. Ф. Кураса НАН України.
Орбан-Лембрик, Л. Е. (2008). Вплив міграційних процесів на поведінкові прояви особистості. Філософія, соціологія, психологія, 13, 4.1, 3–15.
Острова, В. Д. (2014). Темпоральні параметри ідентичності студентства. Науковий вісник Херсонського державного університету, 1, 56–63.
Пірен, М., & Ясенова, А. (2011). Соціалізація молоді в українському суспільстві: стан, особливості становлення. Освіта регіону, 4, 267–272.
Ростецька, С. І. (2016). Регіональна ідентичність як предмет наукового аналізу. Молодий вчений, 7, 495–499.
Рябчук, М. (2019). Долання амбівалентності. Дихотомія української національної ідентичності – Історичні причини та політичні наслідки. Київ : ІПіЕНД ім. І. Ф. Кураса НАН України.
Соціологічна група «Разумков Центр». (2024). Ідентичність громадян України: тенденції змін та адаптація українців до умов війни (червень 2024). https://razumkov.org.ua/napriamky/sotsiologichni-doslidzhennia/identychnist-gromadian-ukrainy-tendentsii-zmin-cherven-2024r
Тест-опитувальник особистісної зрілості (1994). Ю. З. Гільбух (Ред.). Київ : Наук.-практ. центр «Психодіагностика та диференційоване навчання».
Четверик-Бурчак, А. Г. (2014). Опис та адаптація опитувальника «шкала соціального благополуччя» К. Кіза. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Психологія, 54(1099), 28–33.