PERSONAL TRAITS SUPPORTING POSITIVE RELATIONS WITH OTHERS
Автор:
Г. В. Чайка, кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник лабораторії психології особистості
Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України
ORCID: 0000-0001-7799-1314, Researcher ID: G-3031-2018
E-mail: chaika_g@hotmail.com
DOI:
https://doi.org/10.17721/upj.2020.1(13).14
Інформація про статтю
Номер: 1(13) 2020, сторінки: 223-237
Мова: англійська
Отримано: 27.02.2020
Рецензовано: 05.03.2020
Прийнято: 10.03.2020

Анотація
У статті розглядаються психологічні якості та характеристики особистості, завдяки яким підтримуються її позитивні стосунки з іншими (як ці позитивні стосунки розуміються у моделі психологічного самопочуття К. Ріфф), і порівнюються з тими особистісними якостями, які зазвичай розглядаються як такі, завдяки яким підтримується автономія особистості. Для вирішення цього завдання використовувалася відповідна шкала з методики вивчення психологічного благополуччя (К. Ріфф); тест сенсожиттєвих орієнтацій Д. О. Леонтьєва; опитувальник самоставлення В. В. Століна, С. Р. Пантелєєва; тест самоефективності Р. Шварцера та М. Єрусалима (адаптований В. Г. Ромеком), тест життєстійкості С. Мадді (адаптована Д. О. Леонтьєвим та ін.), самоактуалізаційний тест (CAT), шкала самовираження з тесту самодетермінації Осіна Е. та ін. Загалом у дослідженні взяли участь 150 студентів київських університетів.
Дані дослідження показують, що існує сильна кореляція між позитивними стосунками з іншими та такими особистісними рисами, як процес життя та результативність життя та інші показники сенсожиттєвих орієнтацій життя; самовираження, яке розкриває, чи відчувається життя особистістю як таке, що відповідає її власним бажанням, потребам та цінностям; самоповага та очікуване ставлення оточуючих і кілька інших показників самоставлення та загальна шкала самоставлення особистості; ціннісні орієнтації на самоактуалізацію і психологічна стійкість. Показниками успішних позитивних стосунків є залученість як характеристика життєстійкості, очікуване ставлення оточуючих, самовираження та самоповага, існуючі життєві цілі та позитивні життєві результати. Високий локус контролю-Я та контроль як чинник психологічної стійкості можуть запобігти розвитку теплих, добрих та глибоких стосунків.
Отримані результати показують, що існує лінія особистісних характеристик, що підтримують як автономію особистості, так і її позитивні стосунки з іншими, а саме - самовираження, самоповага та наявні життєві цілі. Це дає підстави говорити про те, що автономія особисті та її позитивні стосунки з оточуючими – це не абсолютно протилежні особистісні риси, а потреба в автономії не задовольняється лише шляхом нехтування стосунками з іншими людьми.
Ключові слова: психологічне благополуччя, позитивні стосунки з іншими, сенсожиттєві орієнтації, самоставлення, самоактуалізація, психологічна життєстійкість, самовираження.
Список використаних джерел:
Baumeister, R., & Leary, M. R. (1995). The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. Psychological Bulletin, 117(3), 497–529. doi: 10.1037/0033-2909.117.3.497
Fleming, M. (2005). Gender in adolescent autonomy: distinction between boys and girls accelerates at 16 years of age. Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 3(2), 33–52. Retriever from http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?54
García-Alandete, J. (2015). Does Meaning in Life Predict Psychological Well-Being? An Analysis Using the Spanish Versions of the Purpose-In-Life Test and the Ryff 's Scales. The European Journal of Counselling Psychology, 3(2), 89–98. doi: 10.5964/ejcop.v3i2.27
Güngör, D., & Phalet, K. (2011). Cultural patterns and developmental pathways of autonomy and relatedness: turkish and belgian self-construals in middle and late adolescence. IACCP Regional Conference International Association for Cross-Cultural Psychology. Retrieved from https://lirias.kuleuven.be/handle/123456789/329725
Gustainienė, L. (2012). Psychological Well-Being and its Relation to Work-Family Interaction and Work Engagement in a Sample of Lithuanian Employees. Аn international forum «Health promotion research» (Trondheim, 6–9 August, 2012). Trondheim : Norwegian university of science and technology.
Inguglia, C., Ingoglia, S., Francesca, L., & Lo Coco, A. (2014). Autonomy and Relatedness in Adolescence and Emerging Adulthood: Relationships with Parental Support and Psychological Distress. Journal of Adult Development, 22(1), 1–13. doi: 10.1007/s10804-014-9196-8
Maddi, S. (2002). The Story of Hardiness: Twenty Years of Theorizing, Research and Practice. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 54(3), 173–185. doi: https://doi.org/10.1037/1061-4087.54.3.173
Ryff, C., & Keyes, C. L. M. (1995). The structure of psychological well-being revisited. Journal of Personality and Social Psychology, 69(4), 719–727. doi: https://doi.org/10.1037/0022-3514.69.4.719
Saricaoğlu, H., & Аrslan, С. (2013). An Investigation into Psychological Well-being Levels of Higher Education Students with Respect to Personality Traits and Self-compassion. Educational Sciences: Theory & Practice, 13(4). 2097–2104. doi: 10.12738/estp.2013.4.1740
Scott, B. K. (2017). Which Personality Traits Are Most Predictive of Well-Being? Scientific American. Retrieved from https://blogs.scientificamerican.com/ beautiful-minds/ which-personality-traits-are-most-predictive-of-well-being
Ward, P., Lundberg, N., Ellis, G., & Berrett, K. (2010). Adolescent peer followership: a self-determination theory perspective. Journal of park and recreation administration, 28(2), 78–94. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/308396007_Adolescent_peer_followership_A_self-determination_theory_perspective
Алешина, Ю. Е., Гозман, Л. Я., Загика, М. В., & Кроз, М. В. (2003). Самоактуализационный тест. Психология. Пермь. Режим доступа: http://www.psyperm.narod.ru/T40.htm.
Карабанова, О. А., & Поскребышева, Н. Н. (2011). Развитие личностной автономии подростков в отношениях с родителями и сверстниками. Вестник Московского университета. Серия 14: Психология, 2, 36–47. Режим доступа: http://msupsyj.ru/pdf/vestnik_2011_2/vestnik_2011-2_36-47.Pdf
Леонтьев, Д. А. (2000). Тест cмысложизненных ориентаций (СЖО). Москва : Смысл.
Леонтьев, Д. А., & Рассказова, Е. И. (2006). Тест жизнестойкости. Москва : Смысл.
Осин, Е., Иванова, Т., & Гордеева, Т. (2013). Автономная и контролируемая профессиональная мотивация как предикаторы субъективного благополучия сотрудников российских организаций. Организационная психология, 3(1), 8–29. Режим доступа: https://orgpsyjournal.hse.ru/data/2013/11/21/1337329670/OrgPsy_2013-1_Osin%20et%20al._8-29.pdf
Сердюк, Л. З., Данилюк, І. В., Турбан, В. В., Пенькова, О. І., & Володарська, Н. Д. (2018). Психологічні технології самодетермінації розвитку особистості. (Монографія). Л. З. Сердюк (Ред.). Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України.
Столин, В. В., & Пантилеев, С. Р. (1988). Опросник самоотношения. Практикум по психодиагностике: Психодиагностические материалы (с. 123–130). Москва : Академия.
Шварцер, Р., Ерусалем, М., & Ромек, В. (1996). Русская версия шкалы общей самоэффективности Р. Шварцера и М. Ерусалема. Иностранная психология, 7, 71–76.
Шевеленкова, Т. Д. & Фесенко, Т. П. (2005). Психологическое благополучие личности. Психологическая диагностика, 3, 95–121.