ISSN 2520-6265 (print)
ISSN 2520-6273 (online)
Автори:
Л. З. Сердюк, доктор психологічних наук, професор, завідувач лабораторії психології особистості імені П. Р. Чамати,
Інститут психології імені Г.С Костюка НАПН України
ORCID: 0000-0001-8301-4034, Researcher ID: G-4410-2018
E-mail: lzserdyuk15@gmail.com
І. І. Баранаускіне, доктор наук (соціальні науки), професор, головний науковий співробітник,
Клайпедський університет
ORCID: 0000-0003-2158-4941, Researcher ID: AAC-5661-2019
E-mail: ingrida.baranauskiene@ku.lt
Н. Д. Володарська, кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник,
провідний науковий співробітник лабораторії психології особистості імені П. Р. Чамати,
Інститут психології імені Г.С Костюка НАПН України
ORCID: 0000-0003-1223-718X
E-mail: volodarskaya@ukr.net
DOI: https://doi.org/10.17721/upj.2020.1(13).11
Інформація про статтю
Номер: 1(13) 2020, сторінки: 176-187
Мова: українська
Отримано: 01.03.2020
Рецензовано: 14.03.2020
Прийнято: 20.03.2020
Окреслена актуальність дослідження проблеми відновлення психоемоційного стану внутрішньопереміщених осіб унаслідок військового конфлікту на сході України. Здійснено аналіз сучасних досліджень психологічних проблем та особливостей психологічної допомоги внутрішньо переміщеним особам. Визначено спектр соціально-економічних та психологічних проблем, з якими вони зазвичай зустрічаються і потребують психологічної допомоги. Виявлено, що найбільш гострими залишаються проблеми: прийняття ситуації «свій–чужий»; втрата ідентичності; адаптації на новому місці; втрата відчуття стабільності і безпеки; сімейні конфлікти тощо. Визначено психологічні способи надання психологічної допомоги, напрямки подальшої роботи: соціалізація та інтеграція дітей і підлітків; профорієнтація; організація груп підтримки; тематичний жіночий клуб (жіноче здоров’я, сімейні конфлікти, вікові кризи та ін.); організація груп психоедукації (освітні групи: як допомогти собі та іншим, навчитись навичкам саморегуляції); залучення психологів з числа переселенців до роботи груп підтримки; організація оздоровчих, розвивальних програм для дітей, підлітків; проведення досліджень з питання «Що і як змінилося у ставленні до внутрішньо переміщених осіб через 5 років». Надані рекомендації щодо організації психологічної допомоги внутрішньо переміщеним особам у відновленні їхнього психоемоційного стану. Проведений аналіз бар’єрів соціальної адаптації особистості у кризових ситуаціях. Обґрунтовано засоби застосування методик зниження емоційної напруги особистості, відновлення психоемоційного стану, спрямованих на зміцнення здоров'я, сприяння подальшому працевлаштуванню, особистісному розвитку, психологічному благополуччю та повноцінній інтеграції у суспільство.
Ключові слова: адаптація, переселенці, гештальттерапія, позитивна психотерапія, казкотерапія, групова терапія, психологічні захисти.
Список використаних джерел:
Балабанова, Л. М. (2017). Психологічні особливості рефлексії вимушених переселенців. Проблеми екстремальної та кризової психології, 22, 51–59. Режим доступу: https://nuczu.edu.ua/images/topmenu/science/ProblemsOfExtremeAndCrisisPsychology/vol22/6.pdf
Бурлака, О. В., Кондратенко, Л. О., & Манилова Л. М. (2016). Вплив стресу «гібридної» війни на психічне та фізичне здоров’я вчителів. Technologies of intellect development, 2(2), Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tri_2016_2_2_3
Громадський простір (2014). Конфлікт в Україні змушує все більше людей залишати свої оселі. Режим доступу: https://www.prostir.ua/?news=konflikt-v-ukrajini-zmushuje-vse-bilshe-lyudej-zalyshaty-svoji-oseli
Кісарчук, З. Г., Омельченко, Я. М., Лазос, Г. П., Литвиненко, Л. І., & Царенко, Л. Г. та ін. (2015). Психологічна допомога постраждалим внаслідок кризових травматичних подій. З. Г. Кісарчук (Ред.). Київ : Логос.
Коваленко, А. Б., & Безверха, К. С. (2017). Соціальна ідентичність як механізм адаптації особистості під час суспільної кризи. Український психологічний журнал, 1(3), 48–62. doi:http://doi.org/10.17721/upj.2017.1(3).5
Лебедева, Н. М., & Иванова, Е. А. (2004). Путешествие в гештальт: теория и практика. Санкт-Петербург : Речь.
МакМаллин, Р. (2001). Практикум по когнитивной терапии. Санкт-Петербург : Речь.
Максименко, С. Д., & Сердюк, Л. З. (2019). Психологічна підтримка громадян України, постраждалих від анексії Криму та конфлікту на сході України. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 1(1), 1–9. doi: https://doi.org/10.37472/2707-305X-2019-1-1-4-1
Мельник, Л. А., Остапчук, Г. В., Пилипас, Ю. В., Семенко, І. М., & Грудій, М. А. (2015). Психосоціальна допомога внутрішньо переміщеним дітям, їхнім батькам та сім’ям з дітьми зі Сходу України. Л. С. Волинець (Ред.). Київ : ТОВ Видавничий дім «Калита».
Пезешкиан, Х. (2019). В поисках смысла. Психотерапия маленькими шагами. Киев : Издательство Ростислава Бурлаки.
Пезешкиан, Х. (1999). Транскультурная психотерапия в России. Московский психотерапевтический журнал, 3(4), 47–74. Режим доступа: https://psyjournals.ru/files/23578/mpj_1999_Pezeshkian.pdf
Пророк, Н. В., Бурлака, О. В., & Кондратенко, Л. О. та ін. (2015). Допомога дітям, постраждалим внаслідок воєнного конфлікту: довідник вихователя дошкільного навчального закладу. Н. В. Пророк (Ред.). Київ : ТОВ Гамазин.
Селигман, М. (2010). В поисках счастья. Как получать удовольствие от жизни каждый день. Киев : Издательство Манн, Иванов и Фебер.