ISSN 2520-6265 (print)
ISSN 2520-6273 (online)
Автор:
Д. О. Александров, доктор психологічних наук, доцент, професор кафедри соціальної роботи,
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
ORCID: 0000-0002-9307-2585
E-mail: denisaleks73@gmail.com
DOI: https://doi.org/10.17721/upj.2020.1(13).1
Інформація про статтю
Номер: 1(13) 2020, сторінки: 9-29
Мова: українська
Отримано: 08.01.2020
Рецензовано: 21.01.2020
Прийнято: 27.01.2020
У статті наведені результати авторського емпіричного дослідження нервово-психологічної стійкості як передумови готовності військовослужбовця до спеціальної фізичної бойової підготовки. Описано особливості особистісних рис військовослужбовців, які визначають формування нервово-психічної стійкості та психологічної готовності до службово-бойової та службово-навчальної діяльності. Дослідження включало психодіагностичне вивчення військовослужбовців у процесі їхньої спеціальної фізичної бойової підготовки. Встановлено, що в міру зростання нервово-психічної стійкості військовослужбовця, як передумови формування готовності до спеціальної фізичної бойової підготовки, відбувається зростання загального рівня його адаптивності, підвищується психоемоційна стійкість та самовладання, зростає наполегливість та рішучість у межах нормативної поведінки, підвищується сміливість та готовність до виправданого ризику. У міжособистісній взаємодії провідного значення набуває екстравертованість, довіра, розслабленість, високий самоконтроль, практичність, певна конформність та готовність до дотримання дисципліни й субординаційних відносин, що у сукупності вказує на покращення професійної комунікативності в міру набуття досвіду, розвитку нервово-психічної стійкості та професійної адаптивності загалом. Окрім того, спостерігається загальна гармонізація системи самоставлень та формування впевненості у власному потенціалі. Сформульовано висновок про те, що нервово-психічна стійкість, як одна з провідних складових професійно значущих якостей в структурі особистості військовослужбовця, безпосередньо пов’язана із формуванням психологічної готовності як до службово-бойової, так і службово-навчальної діяльності, яка реалізується у процесі спеціальної фізичної бойової підготовки. Це дозволяє вдосконалити інструментарій професійно-психологічного відбору, що стане підґрунтям комплектування особового складу військовослужбовцями, наділеними задатками, необхідними для ефективного виконання службових обов’язків і професійного зростання у процесі діяльності.
Ключові слова: спеціальна фізична бойова підготовка, нервово-психічна стійкість, психологічна готовність, особистість військовослужбовця, індивідуально-психологічні якості, службово-навчальна та службово-бойова діяльність.
Список використаних джерел:
Allen, J. B., & Hodge, K. (2006). Fostering a learning environment : Coaches and the motivation climate. International Journal of Sport Sciеnce & Coaching, 1, 261–276. https://doi.org/10.1260/174795406778604564
Avila, J. A., Lima Filho, P. D, Pascoa, M. A., & Tessutti, L. S. (2013). Efeito de 13 semanas de treinamento físico militar sobre a composição corporal e o desempenho físico doa alunos da Escola Preparatória de Cadetes do Exército. Rev Bras Med Esporte, 19(5), 363–366. https://doi.org/10.1590/S1517-86922013000500013
Bouchard, C., Blair, S. N., & Haskell, W. L. (2007). Physical activity and health. – Champaign : Human Kinetics.
Edwards, D. J., Edwards, D. S., & Basson, J. С. (2004). Psychological well-being and physical self-esteem in sport and exercise. International Journal of Mental Health Promotion, 6(1), 25–32. https://doi.org/10.1080/14623730.2004.9721921
Hauschild, V. D., DeGroot, D. W., & Hall, S. M. et al. (2017). Fitness tests and occupational tasks of military interest: a systematic review of correlations. Occup Environ Med, 74, 144–153. doі: 10.1136/oemed-2016-103684
Henning, P., Park, B.-S., & Kim, J.-S. (2011). Physiological decrements during sustained military operational stress. Militaty Medicine, 176 (9), 991–997. doi: 10.7205/MILMED-D-11-00053
Knapik, J., Sharp, M., & Steelman, R. A. (2017). Secular trends in the physical fitness of United States Army recruits on entry to service, 1975–2013. Strength Cond Res, 31(7), 2030–2052. doi: 10.1519/JSC.0000000000001928
Knapik, J. J., Sharp, M. A., & Canham-Chervak, M. (2001). Risk factors for training-related injuries among men and women in basic combat training. Med Sci Sports Exerc, 33(6), 946–954. doi: 10.1097/00005768-200106000-00014
Kraemer, W. J., & Szivak, T. K. (2012). Strength training for the warfighter. J Strength Cond Res, 26(2), 107–118. doi: 10.1519/JSC.0b013e31825d8263
Lester, M. E., Knapik, J. J., Catrambone, D., Antczak, A., Sharp, M. A., & Burrell, L., et al. (2010). Effect of a 13-month deployment to Iraq on physical fitness and body composition. Military Medicine, 175(6), 417–423. https://doi.org/10.7205/MILMED-D-09-00192
Rosendal, L., Langberg, H., & Skov-Jensen, A., et al. (2003). Incidence of injury and physical performance adaptations during military training. Clin J Sport Med, 13(3), 157–163. doi:10.1097/00042752-200305000-00006
Wilmore, J. H., & Costiill, D. L. (2004). Physiology of sport and exercise. – Champaign, Illinois : Human Kinetics.
Александров, Д. О. (2019). Вікові особливості особистісної піддатливості посттравматичним стресовим розладам осіб, постраждалих внаслідок бойових дій. Український психологічний журнал, 1(11), 7–27. doi: https://doi.org/10.17721/upj.2019.1(11).1
Афонін, В. М., Єна, М. О., & Поцілуйко, П. В. (2015). Фізична підготовленість майбутніх офіцерів Збройних Сил України. Молода спортивна наука України, 20(2), 56–60.
Битехтина, Л. Д. (2005). Готовность к действиям в экстремальных ситуациях среди военных. Вопросы психологии, 11, 41–47.
Ганюшкин, А. Д. (2002). Исследования состояния психической готовности человека к деятельности в экстремальных условиях. Москва : Просвещение.
Дружинин, В. Н. (2007). Психология общих способностей. Санкт-Петербург : Питер : Техническая книга.
Дьяченко, М. И., Кандыбович, В. А., & Пономаренко, В. А. (2005). Готовность к деятельности в напряженных ситуациях. Минск : Университетское издательство.
Крутецкий, В. А. (1980). Психология. Москва : Просвещение.
Малкина-Пых, И. Г. (2005). Экстремальные ситуации: справочник практического психолога. Москва : Эскмо.
Платонов, К. К. (1986). Структура и развитие личности. Москва : Наука.
Пуни, А. Ц. (1979). Процесс и система звеньев психологической подготовки к соревнованиям в спорте (психологические аспекты): избранные лекции. Ленинград : Государственный институт физической культуры имени П. Ф. Лесгафта.
Романчук, С. В., Петрук, А. П., & Балдецький, А. С. (2015). Обґрунтування вікової періодизації військовослужбовців для занять з фізичною підготовкою. Молода спортивна наука України, 19(2), 250–256. Режим доступу: http://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/3084
Столяренко, А. М. (2001). Прикладная юридическая психология. Москва : ЮНИТИ-ДАНА.
Узнадзе, Д. Н. (2001). Психология установки. Санкт-Петербург : ПИТЕР.
Фіногенов, Ю., & Глазунов, С. (2009). Уточнення концептуальних основ функціонування та структури системи фізичної підготовки військовослужбовців Збройних Сил України. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи, 14, 255–260.
Чух, Л. (2003). Вплив екстремальних факторів службово-бойової діяльності на психофізичний стан військовослужбовців. Матеріали відкритої науково-методологічної конференції «Фізична підготовка військовослужбовців» (м. Київ, 29-30 квітня 2003 р.) (с. 185–189). Київ : НУФВСУ.